1、 用你明亮的眼睛，去发现多彩多姿的生活：用你聪慧的头脑，去思索人生的意义。

2、 用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

3、 用平静和深刻的洞察力来滋养自己，你将能够在今生和来世享受宁静的滋味。你将远离无明的饥荒，并且自然而然地想要从事慧修。

4、 用菩萨的智慧，看待家人；用父母的包容，关怀天下人。

5、 用菩萨的智慧教育自己的子女，子女就会依照父母日常生活的行为来待人处世。如此一来，亲子之间，自然一片祥和慈爱，再无苦恼与压力存在。

6、 用朴素的生活，用认真的态度，用责任，用智慧，用消除疑虑的欲望，用冷漠，用学习上的勤奋，用口里的谨慎，用生活上的勤奋，用志向和决心，用生活上的热情！

7、 用钱，需要哲学：一则开源。二则节流。使二者和谐、平衡，才能治穷致富。钱罐，是不会自己生钱的。你不往钱罐放钱，你就无法从钱罐里取钱。

8、 用勤奋实现梦想，用智慧成就人生。

9、 用勤奋吸取知识，用知识增长智慧，用智慧获取成功。

10、 用勤劳的双手播种，用智慧的头脑畅想，用滚烫的汗滴浇灌，用诚挚的期待盼望，十二亿中国人富民强国的激情，如火山迸发的岩浆。

11、 用勤勉耕耘每一寸土地，用爱心浇灌每一棵幼苗，用智慧播撒每一缕阳光。尽吾所能，培育吾生。

12、 用青春化作蜡烛，燃烧起学生智慧的火焰；用热血化作春雨，滋润着学生幼稚的心灵。

13、 用人不疑疑人不用，信任，信任，还是信任。一李秉哲

14、 用人的艺术，是为部下创造“创造”天地的艺术，也是为部下拓宽“拓宽”道路的艺术。真正的才干往往隐藏在凡人之中，真正的智慧决不在人前露脸。为此，领导要善于像探测家那样到山村中探宝求才。

15、 用人其实是一门最为博大精深的学问。像主人那样用仆役，你最多只能役使他的身体；像嫖客那样用妓女，用金钱买到的也只能是几声呻吟；像刘备那样用孔明，只有信任最终才能赢得忠诚和智慧。

16、 用认真的态度去做一件事，我们的精神会高度集中。工作的精力全神贯注集中在一个点上，智慧的能量就能够充分爆发出来。如同阳光下放大镜，把光集聚到一个点上，就会让火柴头瞬刻燃烧起来。由此可见，态度的能量爆发，是调动优秀思维的驱动器。不要放弃我们高度热忱的态度，良好的态度维系着创造事业的生命力。

17、 用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人，是可耻的；默默的关怀与祝福别人，那是一种无形的布施；不要刻意去猜测他人的想法，如果你没有智慧与经验的正确判断，通常都会有错误的。

18、 用生命启迪智慧，用爱心滋养希望。

19、 用石头打狗，狗不追人而反咬石头；用石头打狮子，狮子不追石头而直接攻击人。同样，在遇到痛苦、打击时，愚者只知一味怨恨外境，从来不往内观察，看自己有何不足；智者却明白痛苦并非来自怨敌，而是源于自己的烦恼，若没有烦恼，怨敌再厉害也无济于事。所以，不一样的智慧，成就不一样的人生。

20、 用时间堆积的感情，是我对你最好的告白''用岁月聚积的陪伴，是我对你最好的承诺''纵使万籁慧意，舞你剑影扇弋青。

21、 用事宁失于宽，勿失于急；宁失于略，勿失于详。急则不可救，详则无所容，当持之于中道，待之以含缓。（宋）智眼慧师（《慧林宝训》卷三）

22、 用手、用脑和用心是三种不同的境界，用手做产品，好像做了产品的身体；用脑做产品，好像产品有了智慧；用心做产品，好像产品有了灵魂。真正的好产品是有灵气的，这种灵气是人全身心投入的产物，用心才能塑造事物的灵魂。

23、 用双脚丈量大地，用双眼饱览美景，用身体拥抱自然，用汗水洗净心灵，用爱情升华情怀，用歌唱美化年华，用意志战胜自我，用智慧感悟人生。

24、 用糖熬出生活的甜蜜；用盐炒出奋斗的艰辛；用辣呛出拼搏的热情；用醋调出偶尔的失意；用苦煮出智慧与成长。世界厨师日，让我们烹制出生活的佳宴！

25、 用恬静的一颗慧心，慢慢茗一盏浅茶淡淡的清香，享用人生。

26、 用挑剔的眼睛看，世界充满了有缺陷过失的人；用傲慢的眼睛看，世界充满了低俗庸贱的人；用安详智慧的眼睛看，你就会发现原来每个人都有值得尊重和学习的地方，生命的真谛便会在每一刻、每一地、每一事物中展现出来。

27、 用团结、勇敢、智慧之手去营造温馨的家园，去共创美好的明天。

28、 用微笑面对生活，用宽容接纳别人。用快乐解除忧伤，用行为赢取信任。用精神鼓励自己，用失败总结经验。用生活增长知识，用努力得到胜利。用智慧留下辉煌，用奋斗改变人生。

29、 用我奔放的感情装点你的智慧。

30、 用我奔放情，饰你智慧心。ruanwen88.com

31、 用我的关爱滋润孩子的心灵，用我的智慧启发孩子的想象。

32、 用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

33、 用我们的努力催绽知识之花，用我们的智慧开启成功之门。

34、 用我们的青春和智慧，托起明天的太阳。

35、 用我们的眼睛审视青春，用我们的智慧评判青春，用我们的思考矫正偏离了轨道的青春，用我们的成熟书写青春的灿烂，这是青春义不容辞的责任，于是我们以青春的名义表达我们的思考，书写我们的烦恼，我的青春我作主！

36、 用我们的智慧帮助患者鼓起与病魔抗争的勇气。

37、 用我们的智慧和力量让那些令我们感恩的人们也要体验到我们的温暖和青春。我们也要做阳光，做雨露，为我们的美好的社会奉献自己的光和热，挥洒自己青春的生机。

38、 用我们的智慧开启成功之门。

39、 用我们的智慧找出那些埋藏在身边的快乐吧，为亲友们的支持，为孩子们的进步，为周围人的良善，为扩宽的马路，为新修的商场，为怒放的玫瑰，为酷暑的清凉，为一花一叶、一颦一笑，为四季的轮回、生命的欢腾而喜悦、幸福。

40、 用我们自己的智慧成就梦想。

41、 用习惯跟智慧发明奇观，用理想和信念换取动力。

42、 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。励志名言

43、 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。良好的习惯是成功的保证。

44、 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。我是一个聪明的小学生。

45、 用习惯和智慧发明奇观，用幻想和信心换取能源。

46、 用细致独到的眼光观察身边的人和事，智慧存在于生活的每一个细节。不要错过每一个观察生活的机会，智者善于在细微处发现不寻常。

47、 用现代人的说法“慈悲”就是“感情”，“智慧”就是“理智”，有“慈悲”没有“智慧”容易为情感所左右，一生的前途，事业就无法出人头地。只有“智慧”没有“慈悲”，整个人就会冷冰冰的，人生也是不圆满的。

48、 用心服务是最好的营销。凡是今天能够开始的事情，必须今天开始，否则，永远不会开始，因为每一天都是今天。--香海慧心

49、 用心浇花，朵朵散发芬芳；用心种菜，菜菜都有美味；用心做人，人人皆成好人；用心交友，友友皆为贵人；用心爱人，人人皆是亲人；用心做事，事事均会成功；用心念智，念念皆是功德；用心学法，法法皆可明心；用心参慧，慧慧皆可见性。降伏自心，心魔皆可净除；善用其心，无心却也有心！

50、 用心就是运用智慧。

51、 用心看透炎凉事，千古不做梦里人，聪明之人，一味向前看，智慧之人，事事向后看，聪明之人，是战胜别人的人，智慧之人，是战胜自己的人。

52、 用心诠释品质，智慧创造速度，是我的首选。

53、 用心善待时间把时间放在脸上，成就了美女。把时间放在学习上，成就了智慧；把时间用在市场，成就了经营；把时间用在家庭，成就了亲情。把时间放在牌场，成就了赌徒；把时间放在酒场，成就了酒鬼。时间是公平的，心在哪，时间在哪，行动在哪，收获就在哪！很正的话，用心善待时间。早安！

54、 用心体会，才能变成自己的智慧。

55、 用心养花，花花皆是芬芳；用心烧菜，菜菜皆是美味；用心作人，人人皆是好人；用心交友，友友皆是贵人；用心做事，事事皆是好事；用心念智，念念皆是功德；用心学法，法法皆可明心；用心参慧，慧慧皆可见性。降伏自心，心魔皆可净除；善用其心，无心却也有心。

56、 用心养花，花花皆是芬芳；用心烧菜，菜菜皆是美味；用心做人，人人皆是好人；用心交友，友友皆是贵人；用心爱人，人人皆是亲人；用心做事，事事皆是好事；用心念智，念念皆是功德；用心学法，法法皆可明心；用心参慧，慧慧皆可见性。

57、 用心在结缘上，那是处众的根本；用心在慈悲上，那是做人的根本；用心在无我上，那是修行的根本；用心在思考上，那是力量的根本；用心在书本上，那是智慧的根本；用心在工作上，那是成功的根本；布施的人有福，行善的人快乐；两袖清风处事，一身正气做人。

58、 用心走路，常深；用脚走路，常远；脚步和心灵协调一致，常成。心，不单是器官，思索着的人心，是智慧与情感的精灵。脚，不单是肢体，它是一种高级行为的代表。善用心者，睿智而深远；勤用脚者，因践行而通极远。成大事者，善于思而勤于行，所以常铸伟业。做一个心灵丰富而勤奋的人，一路向前。

59、 用心做人，用心做事，无怨无悔。做人要学会宽容，不能为一点小事就发脾气。孩子，做人要坦，待人要坦让孩子学会坦诚对到他人。远离罪恶是拥有美德的一开始；能摈弃愚蠢，才能一开始拥有智慧。做人其实并不容易，真正能帮你扬眉吐气的是你自己，没有别人。就是这末简单。--晚安！

60、 用心做事，用情做人。女人，美貌是悦人的、智慧是御人的。活好了做人是潇洒的，活不好做人就是遭醉的。知识关心人的限度之内的事，智慧关心人的限度之外的事。为人还是为己，是一个人挂在自己的名字下的一幅内心世界的写生画。--晚安！

61、 用心做自己该做的事；人生是如此的短暂，哪有心思去浪费呢?有智慧的哲人曾经说过：大街上有人骂我，我是连头也不回的，根本不想知道这个无聊之人！我们既不要去伤害人家，也不要被别人的批评左右，还是按照自己的愿望，先踏踏实实学好本领再说。特别是在少年时要全力以赴学本领，不要分心。

62、 用辛勤的汗水浇灌成功，用智慧的结晶拼搏高考。

63、 用眼观赏靓丽风景，用耳倾听潺潺流水，用心领悟宇宙浩瀚，用脑思索动静哲理，手机接收祝福短信，旅途快乐愿逢好运。

64、 用眼观赏靓丽风景，用耳倾听潺潺流水，用心领悟宇宙浩瀚，用脑思索动静哲理，手机接收祝福短信，旅途快乐愿逢好运。

65、 用一辈子下赌一个，讲的是智慧，但最后还得靠运气。

66、 用一颗饱含激情的心来面对生活，享受生活，而不是对生活充满了抱怨，抱怨生活给了我们太多的痛苦和磨难！：如果生活是一朵即将枯萎的花，知识说是滋润万物的甘露；如果生活是一片浩淼无涯的海，智慧就是乘风破浪的巨轮；如果生活是一扇禁锢思维的门，感悟就是开启潜能的钥匙。时时反省生活，感悟人生。适当的给生活留下一点点空白，记空白在生活中起舞。也许你的人生将与众不同、受益匪浅。

67、 用一颗慧心看世界，是人生的大智慧，慧机蕴藏于万象之中，善是慧之根本，学会用淡泊宁静的心境，去应对一切悲喜磨难，从容自若。荣辱不惊，淡看花开花落；去留无意，笑望云卷云舒。痛苦使我们学会成长，泪水教会我们如何去遗忘。行亦慧，坐亦慧，在心灵的一片净土上，用云水慧心来涤荡，浩渺的江湖里，心中始终有一盏明媚的灯火，你就不会迷失了人生方向，幸福就会源源不断，隽永绵长。

68、 用一颗美丽的心，看世界的风景；人的生命是短暂的，短暂得像天空，一颗转瞬即逝的流星，只是一个过程。我要真诚地生活，对待任何事情，都要低调，低调是我的原则，是一种品格，是一种修养，是一种智慧，一种策略。

69、 用一小时的时间给智慧一点安静，用60分的时间给思绪一些平静，用3600秒的时间给心灵一些宁静！地球一小时，用行动给世界一方净土！

70、 用一种豁达观察生活，不是用眼泪来描述生活，就算对命运怀一种慈悲，那就让命运活一场智慧的简洁，一个能够快乐的人，才能活出一种快乐的风格。善待自己活着的每一天，请君看看东流水，就知人间别离远；心清水现月，意定天无云。青山遮不住，毕竟东流去。

71、 用一种平和的心态来思考幸福的定义，它不仅是一种豁达的生活态度，更应该是一种洒脱的生命智慧，就算面对生活中的那些鼻青脸肿咬牙切齿，记住提醒自己很快就会过去，心态不能再愤怒中停留，心有所感，心有所悟，生命不是去背负那些烦恼去角逐，能够尽快的恢复心态的平静才是。

72、 用疑心参慧，用体会参慧，用问道参慧，其实终不及用平常心参慧。

73、 用因果观察人生，用智慧探索人生，用平等对待人生，用爱心走完人生。

74、 用勇气、智慧闯过了数学宫，游了野生动物园，解了画迷，找了黄金数，走了快乐与烦恼之路，还去了古算馆，路过了纠纷村，更有意思的是还在大河马的口中认识了九宫图。聪明的小贝用数学知识闯过了一道道关卡，最终赢的了胜利。

75、 用勇气改变可以改变的事情，用胸怀改变不能改变的事情，用智慧分辨两者的不同。——李开复

76、 用勇气改变可以改变的事情，用胸怀改变不能改变的事情，用智慧分辨两者的不同。没有人会感觉到青春正在消逝，但任何人都会感觉到青春已经消逝。期待、等待、失败，人生就是那么纠结。

77、 用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能改变的事情，用智慧分辨两者的不同。快乐是上苍赐予每个人的美酒，但有的人一生都不知道去开启瓶盖。后悔是一种耗费精神的情绪，是比损失更大的损失，比错误更大的错误。

78、 用幽默雕塑智慧，用微笑感谢大生。

79、 用有为的慧法进行抄家灭族，把所有的障碍除掉后，还得进一步彻彻底底的空到连感觉有个空的感觉和空，都要将之空掉（能觉察空的「能」与觉察空的「所」都要空掉）。当穷之又穷，空之又空时，富与福就自然来了。故从有为法修到无为时，富与福就自然产生了。

80、 用与不用各有时：用别人的智慧充实自己，不用别人的智慧贬低自己；用别人的成功激励自己，不用别人的成功折磨自己；用别人的错误提醒自己，不用别人的错误娱乐自己。

81、 用语言播种智慧，用粉笔耕耘知识，用汗水浇灌未来，用心血培育人才，这就是我们可敬可爱的老师崇高的劳动。别忘问候祝福你的老师哦！

82、 用运气，学会智慧的舌头，用温柔的态度对待世事，用温柔的态度劝导，从经历和挫折中慢慢变得理性、冷静、宽容、大局。

83、 用责任心对待事业，用进取心对待成长，用忧患心对待学习，用平常心对待人生，用赤诚心对待朋友，用感恩心对待他人，用同情心对待弱者，用愧疚心对待父母，用自信心对待挑战，用智慧心对待竞争，用羞耻心对待差距，用坚韧心对待挫折，用包容心对待误解，用警惕心对待诱惑，用敬畏心对待名利。

84、 用长远的眼光看问题，是一种人生智慧。拥有这种眼光的人，不为一时的得失而大喜大悲，不被眼前的利益蒙蔽双眼。这样的人生自然也是充盈的。

85、 用哲学的观点解释世界不难，难的是用哲学的观点解释自己。

86、 用哲学家的思维评价学生，用数学家的智慧引领学生，用艺术家的眼光欣赏学生。

87、 用哲学家的思维评价学生，用数学家的智慧引领学生，用艺术家的眼光欣赏学生。

88、 用这纠缠，让你知道我存在，让你知道我在你的生活里，你在我的日子里。他猛然地想到这个很有哲理的句子，眼睛里同时蒙上了一层薄雾。曾经他以为女人的爱是一副枷锁，将自己的手脚捆绑，自己仿智成了她的奴隶。直到今天他才明白，失去了这副“枷锁”，失去了这亲密的纠缠。

89、 用真诚呵护学生心灵，用激情点燃智慧火花。

90、 用真启迪学生智慧，用善塑造学生心灵，用美陶冶学生情操。

91、 用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。

92、 用真情对待朋友，以智慧拥抱世界。

93、 用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思维的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！

94、 用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀。用浪漫的激情去创造美好的生活，只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直。--晚安！

95、 用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃！加油，早安！

96、 用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀。有的人不管年纪多大，却永远年轻；有的人不管是荣是辱，却波澜不惊；有的人不管是富是贫，却朴实为人；有的人不管受讥遭讽，却依然阔步前行。

97、 用知识润泽孩子的心灵，用智慧丰富孩子的人生，用热忱点燃孩子的生命，用爱托起明天的太阳，用汗水挥洒三尺讲台。

98、 用智：用智慧。用势：利用有利态势。

99、 用智待人，自己即智；用智性悟人，人可兼智。善心，点亮心灯；慧心；使心灯长明。

100、 用智待人，自己即智；用智性悟人，人可兼智。善心，点亮心灯；慧心；使心灯长明。善良的人，往往可以逢凶化吉；觉慧的人，常常可以化险为夷。社会，向善的人越多就越和谐；人生，感恩的心越多就越美好。