1、 理解过去首先是为了更清晰地设想未来,而理解未来又在很大程度上取决于现在的教育过程的文明。(《全面发展的人的培养问题》)
1、 理解过去首先是为了更清晰地设想未来,而理解未来又在很大程度上取决于现在的教育过程的文明。(《全面发展的人的培养问题》)
1、 理解过去首先是为了更清晰地设想未来,而理解未来又在很大程度上取决于现在的教育过程的文明。(《全面发展的人的培养问题》)
1、 理解过去首先是为了更清晰地设想未来,而理解未来又在很大程度上取决于现在的教育过程的文明。(《全面发展的人的培养问题》)